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L’innovation en formation professionnelle, c’est quoi ?
Quand innover devient un enjeu majeur pour l'Université de Lille
Nos missions
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Fédérer autour de problématiques partagées
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Être un levier à la transformation, à la digitalisation grâce à une ingénierie innovante
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Favoriser la rencontre des individus autour d’ateliers
Nos champs de compétences
- Ateliers de co-design ou co-conception : pour construire activement et collectivement de nouvelles perseptives.
La conception participative présente 3 qualités principales : immersion, apprentissage mutuel et idéation.
- Pédagogies innovantes : pour faire évoluer les pratiques d’enseignement et mettre en place de nouveaux dispositifs de formation. Ce type de pédagogie montre un progrès, un changement, une amélioration durable.
- Design : pour accompagner la réussite des entreprises. Cette méthode consiste à regarder le futur de façon optimiste en transformant les problèmes en opportunité.
N'hésitez pas à nous contacter : dfp-innovationuniv-lillefr